Cidadãos, Preferências e Políticas Públicas › 40427

A UC, como parte integrante do programa doutoral, dirigir-se-á fundamentalmente à formação para a investigação, tal como estipulado no Decreto-Lei n.º 74/2006, artigo 31º, alínea b).

Dada a sua natureza opcional, os objetivos da UC articulam-se com os da parte obrigatória da componente escolar. Assim, a disciplina pressupõe a compreensão dos fundamentos das PP e da investigação científica.

A UC visa:

– compreender a ligação entre as preferências dos cidadãos e as PP em democracia;

– analisar as origens das preferências dos cidadãos;

– analisar como estas preferências são expressas e articuladas;

– analisar o papel das eleições na agregação das preferências;

– analisar o papel dos partidos políticos na agregação de preferências e na sua conversão em PP.

Deste modo, a UC propõe-se a dar aos doutorandos uma visão abrangente e teoricamente sustentada da relação entre as preferências dos cidadãos e as PP em contextos democráticos, articulando as suas origens, mecanismos e potenciais desafios.

1.            Introdução: a democracia e a ligação entre cidadãos e políticas públicas

Módulo 1: A formação de preferências

2.            Classes, identidades e preferências políticas

3.            Atores de formação de preferências

4.            Opinião pública, media e a agenda das políticas públicas

Módulo 2: Mecanismos de ligação entre cidadãos e políticas públicas

5.            Eleições

6.            Partidos políticos

7.            Posições partidárias e políticas públicas

8.            Congruência e representação

9.            Grupos de interesse

10.          Responsividade e accountability no contexto da globalização

As metodologias de ensino refletem a necessidade de assegurar a participação ativa dos doutorandos. Nesse sentido, a UC e a sua avaliação centrar-se-ão no modelo de seminário e de desenvolvimento de artigos científicos, incorporando o modelo académico de partilha, feedback e melhoramento. Ao mesmo tempo, assegurar-se-á o enquadramento e sistematização por parte do corpo docente, com recurso a elementos empíricos.

Assim, as horas de contacto serão organizadas fundamentalmente em formato de seminário, com apresentações do corpo docente e dos doutorandos. Estas apresentações pressupõem artigos escritos, distribuídos com antecedência, permitindo assim uma análise aprofundada das temáticas apresentadas.

A avaliação da unidade curricular basear-se-á assim em três elementos. O elemento central será o artigo final a desenvolver pelo doutorando, complementado com dois elementos ligados aos seminários, a saber: a apresentação efetuada; os comentários e participação nos seminários.

Benoit, K & Laver, M (2006) Party Policy in Modern Democracies, Abingdon: Routledge.

Fitzgerald, R & Housley, ., orgs. (2009) Media, Policy and Interaction, Farnham: Ashgate.

Grossman, G & Helpman, E (2001) Special Interest Politics, Cambridge, MA: MIT Press.

Klingemann, H-D, Volkens, A, Bara, J, Budge, I & McDonald, M (2007) Mapping Policy Preferences II: Estimates for Parties, Electors, and Governments in Eastern Europe, European Union, and OECD 1990-2003, Oxford University Press, Oxford.

Moran, M, Rein, M & Goodin, R, orgs. (2008)The Oxford Handbook of Public Policy, Oxford: Oxford University Press.

Powell, G (2000) Elections as instruments of democracy: majoritarian and proportional visions, New Haven: Yale University Press.

Rosema, M, Denters,B & Aarts, K orgs. (2011) How Democracy Works: Political Representation and Policy Congruence in Modern Societies: Amesterdão: Pallas - Amsterdam University Press.

Van Deth, J & Scarbrough, E orgs. (1995) The Impact of Values, OUP, Oxford.