Análise Energética de Sistemas › 40178

O objetivo geral da disciplina consiste em compreender e simular os sistemas energéticos enquanto entidades globais por oposição a uma abordagem orientada para cada um dos componentes seus constituintes. Pretende-se igualmente dotar o aluno de capacidade crítica na área energética e entender conceitos de energia final, energia primária, consumos indiretos de energia, politica de preços, estruturas de consumos, entre outros.

É ainda objetivo da disciplina fornecer competências aos alunos no que refere à capacidade de analisar os fluxos de energia em sistemas complexos e de promover a sua racionalização energética, bem como introduzir os alunos à utilização de software dedicado à análise de sistemas energéticos.

O objetivo geral da disciplina consiste em compreender e simular os sistemas energéticos enquanto entidades globais por oposição a uma abordagem orientada para cada um dos componentes seus constituintes. Pretende-se igualmente dotar o aluno de capacidade crítica na área energética e entender conceitos de energia final, energia primária, consumos indiretos de energia, politica de preços, estruturas de consumos, entre outros.

É ainda objetivo da disciplina fornecer competências aos alunos no que refere à capacidade de analisar os fluxos de energia em sistemas complexos e de promover a sua racionalização energética, bem como introduzir os alunos à utilização de software dedicado à análise de sistemas energéticos.

Introdução à Análise Energética de Sistemas.

A economia e a termodinâmica.

Conceitos fundamentais, definições e constrangimentos principais. Valores de referência.

Resolução, precisão, erro.

Software disponível

Consumos específicos globais.              

Diagramas de blocos.

Aplicação a sistemas de produção de energia, sistemas agrícolas e de produção de

alimentos, sistemas industriais, sistemas de transportes, habitação e urbanismo.

Balanço energético nacional

Evolução e desagregação do consumo.

Energia primária e final.

Análise energética e macro-economia.

Intensidade energética e outros indicadores.

Análise input-output.

Plano energético nacional.

Gestão da energia.

Sistemas de conversão de energia.

Fatura energética.

Aplicação a sistemas energéticos.

Análise da regulamentação nacional no setor de energia.

A Avaliação do Ciclo de Vida (ACV)

Da análise energética de sistemas à ACV.

Metodologia da ACV: objetivos e âmbito; inventário; avaliação do impacto ambiental.

A avaliação da disciplina é baseada no desenvolvimento de um projeto concreto, proposto pelo docente e/ou definido de acordo com os interesses específicos do aluno. 

Avaliação Final: 100%(Relatório do trabalho)

O aluno deverá estar familiarizado com as grandezas, parâmetros e fenómenos fisicos associados a problemas na area da energia, gestão de energia e energias renováveis.

Considerando o caráter aplicado da unidade curricular, o nível de formação dos alunos (3ª ciclo) e a diversidade de interesses que estes já têm definidos nesta fase do seu desenvolvimento curricular considera-se que uma metodologia de ensino baseada no desenvolvimento de trabalhos práticos e análise de casos de estudo adaptados à realidade e interesses de cada aluno será a forma mais adequada para criar as condições de aprendizagem dos conteúdos previstos nesta unidade curricular, dado que se potencia a integração da disciplina com os objetivos pessoais de cada aluno. Esta abordagem é possível dado o número relativamente reduzido de alunos associados à unidade curricular.

A disciplina é lecionada recorrendo a métodos expositivos e demonstrativos em regime tutorial estando todo o material didático disponível na plataforma de e-learning.

A avaliação da disciplina é baseada no desenvolvimento de um projeto concreto, proposto pelo docente e/ou definido de acordo com os interesses específicos do aluno.

1. Coley, D. Energy and Climate Change – Creating a Sustainable Future. John Wiley & Sons, 2008.

2. Connoly et al., A review of computer tools for analyzing the integration of renewable energy into various energy systems, 2009.

3. Ferrão, P. Ecologia Industrial - Princípios e Ferramentas, IST Press, 2009.

4. Renewable energy options on Islands on the Andaman Sea, By the communities of Koh Pu and Koh Po, King Mongkut University of Technology Thonburi, International Institute for Energy Conservation and Palang Thai, 2007.

5. Seitz, J.L., Hite, K. A. Global Issues: An Introduction. John Wiley & Sons, 4th Edition, 2012.

6. Sorensen, B. Renewable Energy. Elsevier, 4th Edition, 2010.

7. Wenjai et al. Comparison of CO2 emission scenarios and mitigation opportunities in China’s five sectors in 2020, 2007.

Artigos de revistas científicas, nomeadamente do Journal for Applied Energy.