Metodologias de Investigação I › 40389

Nesta unidade curricular os alunos do Programa Doutoral em Ciência Política são apresentados à reflexão metodológica pertinente, nas suas diferentes partes constituintes – bases epistemológicas, questões de investigação e métodos – para o domínio científico da Ciência Política. Não consistirá numa introdução elementar ou curso básico de Metodologia. Em vez disso, esta apresentação visará as necessidades dos estudantes relativas a matérias metodológicas pressupostas nas suas escolhas em contexto de prática de investigação, conferindo, seguindo um dos objetivos da unidade curricular, background metodológico aos doutorandos. De acordo com este mesmo objetivo, os conteúdos programáticos da UC desdobram-se em três níveis ou etapas organizados em módulos: 

1. Enquadramento epistemológico da investigação de nível doutoral em Ciência Política: Com considerações teóricas sobre o que é Ciência Política, designadamente sobre a demarcação do seu espaço disciplinar e, igualmente, as suas vertentes de relacionamento interdisciplinar;

2. Exposição dos conceitos metodológicos fundamentais no trabalho de articulação de questões de investigação, designadamente o emprego de hipóteses, a definição de variáveis e o desenho de pesquisa;

3. Explanação da variedade de métodos de investigação em Ciência Política.

A sequência das três etapas em que se dispõem os conteúdos curriculares da disciplina - enquadramento epistemológico, modos de estruturação e enunciação de questões, e diversidade de métodos – produz como resultado integrado uma preparação dos doutorandos no sentido de cumprirem o objetivo fundamental da unidade curricular: fazerem escolhas metodológicas adequadas a partir de um background consolidado.

É objetivo desta unidade curricular proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada da área científica da Ciência Política, familiarizando-os com a epistemologia relevante, com a enunciação, por meio de instrumentos conceptuais adequados, de questões de investigação, bem como com a variedade de abordagens de método e suas implicações teóricas e práticas. Visa-se assim que, no prosseguimento da formação oferecida no Programa Doutoral, capacitar os alunos, a partir de um background consolidado, a fazerem escolhas metodológicas adequadas, bem como a desencadearem, desempenharem e, finalmente, avaliarem, com elevado grau de autonomia, operações metodológicas em contexto de investigação científica.

MÓDULO I – Epistemologia
1.O que é a ciência política?
2. Ciência política e ciências sociais
3.Diferenças de objeto/método de disciplinas afins
4. Disciplinaridade e interdisciplinaridade na ciência política

MÓDULO II – Questões
1.Questões de investigação e teoria
2.Hipóteses e conceitos
3.Variáveis e medição
4.Research design
5.Métodos qualitativos vs. qualitativos

MÓDULO III – Método
1.Monismo e dualismo metodológicos
2. Tipos de métodos:
2.1.Método experimental
2.2.Método estatístico
2.3.Método comparativo
2.4.Estudos de caso
2.5.Método interpretativo
2.6.História dos conceitos

O esquema avaliativo assenta na realização das tarefas propostas ao longo dos três módulos da unidade curricular em vista do duplo objetivo da efetivação de um domínio teórico dos conteúdos programáticos e, em segundo lugar, de uma articulação entre enquadramento epistemológico, questões e método na forma de um ensaio, a ser apresentado em esboço no contexto da aula. Este segundo momento de avaliação deve ser considerado pela equipa docente da unidade curricular no seu conjunto.

Não aplicável.

A unidade curricular organiza-se em três módulos com temáticas específicas que se diferenciam metodologicamente a partir de um pressuposto comum de participação ativa dos alunos. Não dispensando um enquadramento abrangente, serão abordados de forma diferenciada as questões e os métodos centrais à prática da investigação em Ciência Política. Tanto estudantes como os docentes farão apresentações na aula.

Cohen, R. S. & Wartofsky, M. W., eds. (1983). Epistemology, Methodology, and the Social Sciences. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.
Ethridge, M. E., ed. (2002). The Political Research Experience: Readings and Analysis. New York: M.E. Sharpe.
Gerring, J. (2012). Social Science Methodology: A Unified Framework (2nd edition). New York: Cambridge University Press.
King, G; Keohane, R; & Verba, S. (1994). Designing Social Inquiry: Scientific Inference in Qualitative Research. Princeton: Princeton University Press.
Malici, A. & Smith, E., eds. (2012). Political Science Research In Practice. London/NY: Taylor & Francis Ltd.
Olivier, L.; Bédard, G; & Thibault, J.-F., eds. (1998), Épistémologie de la science politique. Québec: Presses de l’Université du Québec.
Shapiro, I.; Smith, R. M.; & Masoud, T. E., eds. (2004), Problems and Methods in the Study of Politics, Cambridge: Cambridge University Press.